各处室、系部、中心、馆、马院：

为贯彻落实中共福建省委 福建省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》及中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于组织开展师德师风建设年八项活动的通知》要求，切实提升我院教师思想政治素质和职业道德水平，特制定本计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,  深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,落实师德师风作为教师评价第一标准要求，围绕教师职业行为十项准则，突出全员全方位全过程师德养成，通过组织师德师风建设主题活动，引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”，提升教师政治理论素养，加强践行高尚师德的积极性主动性，自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

二、工作内容

（一）深入开展新时代主题思想学习活动。加强教师队伍党的建设，健全教师学习制度，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，带头践行社会主义核心价值观，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。开展新教师岗前培训、骨干教师培训工作，将学习领会习近平总书记“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”、准确把握新时代教师职业行为十项准则等作为培训的重点内容。

（二）广泛开展“进班级进社区”主题活动。以系（部）或教研室为单位，广泛组织开展教师“进班级进社区”主题活动。“进班级（进课堂、进宿舍）”活动旨在加强师生交流互动，帮助教师掌握学生教育成长规律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。“进社区（进乡村、进家庭）”活动旨在深化系部和社会、教师和家庭共建沟通机制，引导教师参与社会志愿服务，加强家校联系共促学生成长，形成学校、社会和家庭良好互动局面。

（三）组织开展优秀教师集体和个人评选活动。人事处会同相关部门制定优秀教师团队、最美教师、教学标兵等评选表彰方案。组织开展“福建省第二届最美教师”寻访活动，加大师德榜样宣传力度。开展师德传承活动，组织学生采访离退休老教师，撰写征文、拍摄微视频，大力宣传师德典范和优秀教师爱岗敬业、严谨治学、无私奉献的高尚师德和感人事迹，形成强大的师德正能量。

（四）组织开展教师身心健康关爱活动。全力维护教师依法执教的职业尊严、职业权利和职业权威。关心教师身心健康，组织教师健康体检和文体活动，加强心理健康知识培训，开设心理知识讲座，为教师放松身心创造更好条件。定期召开教师座谈会，及时应对并有效解决教师思想政治教育、师德师风建设和职业道德建设方面的问题。

（五）精心组织第35个教师节庆祝表彰活动。以第35个教师节为契机，结合喜迎新中国成立70周年，举办形式多样的庆祝表彰活动，营造尊师重教的浓厚氛围。教师节期间，举行新教师入职宣誓仪式，对优秀教师集体和个人进行表彰奖励，增强职业责任感、使命感和荣誉感。组织走访慰问德高望重教师和生活困难教师，让他们感受到学院的关爱和温暖。

（六）组织开展师德榜样宣讲宣传活动。组织开展“师德主题宣传月”活动，通过开设专栏、媒体宣传、主题宣讲等形式，开展教书育人楷模、最美教师等宣传活动，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。邀请优秀教师代表开设师德主题讲座，讲好师德故事，宣传师德典范、弘扬高尚师德，集聚师德正能量。

（七）完善师德师风建设长效机制。认真落实新时代教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法，出台学院师德考核办法，健全师德考核档案，严格执行师德考核“一票否决”制度。建立师德师风报告和通报机制，健全学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德监督网络，畅通举报监督渠道，构建全方位的师德监督体系。

三、组织实施

（一）高度重视，扎实推进。各部门要高度重视师德师风建设工作,坚持以学习为主导、以活动为抓手、以考评为手段、以激励为动力，精心组织、扎实开展、有序推进师德师风建设活动，并确保取得成效。

（二）明确责任，强化考核。各党总支书记、部门负责人均为师德建设第一责任人，要强化责任意识、压实建设任务。党委工作部、人事处要将师德建设落实情况纳入基层党组织、部门年度考核指标，与评先评优挂钩。

（三）加强宣传，营造氛围。各部门要加强宣传，广泛动员，营造师德建设的良好氛围。要拓宽师德教育途径，增强师德教育效果，形成各具特色的师德建设品牌活动，推动师德师风建设工作制度化、科学化和长效化。

四、其他要求

（一）各部门要以贯彻落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于组织开展师德师风建设年八项活动的通知》和学院《构建师德建设长效机制实施方案》为契机，结合本部门师德师风建设工作实际，按照2019年度师德建设工作计划安排认真开展建设活动，如有调整、变动请及时报人事处。

（二）各部门在建设活动结束后要认真总结，形成汇报材料，要求有图片、有案例、有数据等佐证材料，学院师德建设委员会将适时对各部门师德建设情况进行考评验收。