建设一支结构优化、高效精干的师资队伍,是学校实现办学目标的根本保证。引进高层次、高水平教师,不断加强师资队伍建设,优化教师队伍结构,是学科建设持续发展,教学、科研上质量、上水平的关键。为吸引高层次教师在学校工作,结合学校目前办学水平、办学规模和近年来引进高层次人才的实际,我院在2008年1月,以“提高个体素质,优化群体结构,发挥整体效益”为目标,以“科学化模式、专业化培养、多样化发展”为思路,扩大对外招聘规模,旨在建立一批高素质,高水平的教师队伍,提高我院总体的师资水平。
2007年12月,根据省人事厅《关于福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法的通知》(闽人发[2006]11号)文件的要求,面向全国公开招聘教学人员44名。自方案发布之日起,共收到来自全国各大院校的毕业生简历250余份,经过严格的资格审查,筛选出符合条件的135名应聘者。这是我院历史上第一次大规模的人才招聘,自工作开展以来,学院领导高度重视,各系部及院相关部门给予了大力支持,积极配合。这次招聘既是根据教学的需要,更是根据学科建设的需要引进教师,它标志着学院人事制度改革完成了一个质的飞跃。
经过前几次的招聘工作的经验积累,此次招聘工作更加顺利,程序更加完善。招聘工作本着公开、公正、竞争、择优的一贯原则,在方案的制定、发布,报名的资格审查过程中,更加审慎、细致。招聘分笔试、技能考试(教师试讲)、面试三个环节进行,层层选拔,择优录取。从笔试、技能考试、面试试题的命制、印刷、密封到保管、启封、阅卷、计分、公布成绩,整个工作流程严谨有序。
1月28日上午我院组织全体本科学历的考生参加笔试,当天下午严格认真地改卷、计分,按笔试成绩高低,以拟招聘人数与技能考试人数1:5的比例确定技能考试人选,并同时组织研究生学历的考生进行技能考试即课程试讲。考虑到部分外省考生路途关系,我院在29日,又组织进行了本科及部分研究生学历的考生进行技能考试。试讲按不同的岗位专业,分为几个小组同时进行,按照应聘岗位现场抽签确定出场顺序。技能考试主要考核考生对教材的熟悉程度,语言表达能力,逻辑思维能力,专业理论知识,及教态等综合素质。技能考试的考官分别由各个岗位的专业教师、中层干部和学院领导组成。课程试讲结束后,按照技能考试成绩高低,以拟招聘人数与面试人数1∶3的比例确定面试人选,1月30日组织考生进行面试。面试按照临时抽取命题的方式决定考试题目。面试主考官由我院党委书记严肃同志担任,另两名院领导为魏立娜同志以及唐迈同志。其他6名考官由卫生厅人事处临时抽派。我院监察室的同志监督了应聘的全过程,考试结束后我们又为29名入选人员办理了体检手续。整个招聘过程时间紧凑,高效有序,仅仅三天全部工作都圆满完成。这批高素质人才的招聘进入我院教学队伍,不仅将有力推动我院科研体制、机制的创新、为我院师资队伍注入生机和活力,同时他(她)们的加入,也将为我院科研课题的研究创新、活跃学术氛围起到积极而重要的作用。(人事处)