beat365体育官网平台基层团组织标准化建设考核办法  为进一步深化我校共青团改革 思想政治引领，全面贯彻以习近平同志为核心的党中央对共 青团和青少年工作的各项重要要求 署的落实成效，参照团省委组织部 议考核暂行办法》（ 效考核有关要求， 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 入贯彻落实习近平总书记 九大、团十八大精神 的重要思想，以从严治团为考核要求 突出重点扎实稳妥推进 闽卫院团〔2022〕18号 beat365体育官网平台基层团组织标准化 建设考核办法 为进一步深化我校共青团改革，广泛动员团员青年发挥 全面贯彻以习近平同志为核心的党中央对共 青团和青少年工作的各项重要要求，提高全校团组织工作部 参照团省委组织部《基层团组织书记述职评 》（团闽委组〔2021〕3号），结合学校绩 ，特制定本办法。 指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 入贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神以及党的十 团十八大精神，认真学习习近平总书记关于青年工作 以从严治团为考核要求，建立长效激励机制 突出重点扎实稳妥推进，聚焦基层团组织面临的普遍性问题 beat365体育官网平台基层团组织标准化 广泛动员团员青年发挥 全面贯彻以习近平同志为核心的党中央对共 提高全校团组织工作部 基层团组织书记述职评 结合学校绩 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深 重要讲话精神以及党的十 认真学习习近平总书记关于青年工作 建立长效激励机制， 聚焦基层团组织面临的普遍性问题 和薄弱环节，抓好工作重心，确保改革取得实效，驰而不息 推进共青团基层组织改革工作。 二、考核原则 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认 真贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，紧紧围绕团 的根本任务、政治责任、工作主线，压实基层团组织书记责 任，增强政治性、先进性、群众性，推动基层团的组织力、 引领力、服务力和大局贡献度协同提升。 三、考核内容 依据《中国共产主义青年团支部工作条例（试行）》、 《beat365体育官网平台基层团总支标准化建设考核评价 指标》（附件）等文件精神，根据全团重点工作和本地实际， 会同相关党组织制定基层团组织班子任期目标，确定年度主 要工作和述职评议考核重点内容。聚焦落实引领凝聚青年、 组织动员青年、联系服务青年的基本职责，述职评议考核一 般应主要包括以下内容： （一）组织团员青年参与青年大学习，学习党的科学理 论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想情况；加强团 员政治教育和政治训练，面向团员青年开展理想信念教育、 爱国主义教育、国情和形势政策教育、道德品行教育、法纪 教育情况；开展团内集中教育情况；教育引导团员青年营造 清朗网络空间情况等。 （二）加强团组织自身建设和扩大组织覆盖情况；规范 发展团员情况；加强团员日常教育管理，转接组织关系和流 动团员联系服务情况；团费收缴管理情况；“三会两制一课”、 主题团日等组织生活落实情况；加强党、团、队衔接，履行 全团带队职责情况和推优入党制度落实情况；全面从严治团 和团干部队伍建设情况；“青年之家”建设和发挥作用情况 等。 （三）代表团员青年向党组织和有关方面反映青年利益 诉求和推动落实情况；结合团员青年在学习、工作、生活中 的现实需求开展服务和活动情况；整合资源帮扶团员青年特 别是困难团员青年情况；团员青年对团组织的获得感等。 （四）组织团员青年围绕国家重大战略、本地区本单位 党的中心任务和“急难险重新”工作，开展岗位建功、创先 争优，发挥生力军和突击队作用情况；组织团员青年开展社 会实践、志愿服务、社区报到等情况；吸纳、培养、推荐青 年人才情况；党组织对团组织的工作评价情况等。 四、考核对象 各二级院系团总支书记 五、考核时间 述职评议考核一般安排在当年年底或次年年初开展，可 采取现场述职与书面述职相结合的方式进行。 基层团总支书记要围绕述职评议考核重点内容，对本级 团组织履行职责和工作情况认真述职，客观总结成绩、查找 存在问题、提出改进措施。 六、考核流程 基层团组织建设工作考核采取定性与定量评价相结合 的办法，综合日常了解、督查检查、述职评议等情况，最终 考核结果由团组织标准化建设考核得分和年度述职评议得 分构成，其中建设考核占60%，现场述职评议占40%。 述职评议前，基层团总支书记应向上级团委提交述职报 告；上级团委可对下级基层团总支工作开展情况进行实地考 核、深入团员青年了解情况，团员青年满意度应作为评议结 果的重要参考。 开展述职评议一般以团委常委会会议、常委会扩大会议 或专题工作会议的形式听取述职。可邀请有关党团组织、团 员青年代表参与评议。听取述职的上级团委负责人应对述职 情况进行点评，重点指出存在的问题和努力方向。点评一般 采取“一述一评”的方式进行，也可集中点评。 八、考核结果 团委根据实地考核、述职评议和日常掌握情况，对下一 级基层团总支的工作情况形成综合评价意见，肯定成绩，指 出问题。一般按“好、较好、一般、差”确定等次，评价为 “一般”及以下等次的应占一定比例，防止只表扬不批评的 好人主义。综合评价意见及等次确定后，应向被评议考核同 级党组织反馈，并在一定范围内通报 实行考核评优“一票否决 1.经认定为团内重大工作失误或失职行为的 2.工作和活动中发生有损共青团形象事件的 3.被上级党团组织通报批评的 九、考核运用 针对述职评议考核中指出的问题 时梳理短板弱项、 团委要经常性督促检查 评议内容。 评议结果应作为党建带团建评价指标和团委绩效分配 的依据，与奖励惩戒 担当作为。综合评价等次为 综合评价等次为“ 同志一年内不得参加团内评奖评优 限期整改；连续2年评价等次为 党组织对其主要负责同志进行组织调整 十、本办法自下发之日起执行由团委负责解释 附件：基层团总支标准化建设考核评价指标 并在一定范围内通报。出现以下情况之一的 一票否决”： 经认定为团内重大工作失误或失职行为的； 工作和活动中发生有损共青团形象事件的； 被上级党团组织通报批评的。 考核运用 评议考核中指出的问题，基层团组织书记要及 、列出问题清单，认真抓好整改落实 团委要经常性督促检查，整改落实情况应列入下一年度述职 评议结果应作为党建带团建评价指标和团委绩效分配 与奖励惩戒、评先树优挂钩，鼓励团干部履职尽责 综合评价等次为“好”的，团委应给予一定激励 “一般”和“差”的，相关团组织及其负责 同志一年内不得参加团内评奖评优，上级团委应约谈提醒 年评价等次为“差”的，团委应建议同级 党组织对其主要负责同志进行组织调整。 本办法自下发之日起执行由团委负责解释 基层团总支标准化建设考核评价指标 共青团beat365体育官网平台委员会 2022年9月16日 出现以下情况之一的 ； ； 基层团组织书记要及 认真抓好整改落实。上级 整改落实情况应列入下一年度述职 评议结果应作为党建带团建评价指标和团委绩效分配 鼓励团干部履职尽责、 团委应给予一定激励。 相关团组织及其负责 上级团委应约谈提醒、 团委应建议同级 本办法自下发之日起执行由团委负责解释。 共青团beat365体育官网平台委员会 基层团总支标准化建设考核评价指标 一级指标 二级指标 测评标准 分 值 自 评 分 数 复 核 分 数 支撑材料链接 （推文、图片和 视频的链接） 思想引领 20 分 主题教育 （6 分） 广泛开展主题教育、专题学习，教育内容能紧密结合当年共青团工作要点、重大节庆日、院系中心工作等，活动 形式新颖，内容丰富，效果显著，有效组织；组织团员青年线上、线下参与或集体收听、收看校级及以上主题教 育活动；每学期组织团支部开展不少于 5 次的主题团日活动；全团主题教育开展情况，每年至少召开 1 次组 织生活会。 6 意识形态与思 想宣传工作 （10 分） 各院系团属官方公众号平台应及时发布、展示二级院系团学工作开展情况，定期更新、保持活跃，每学期相关原 创报道不少于 30 篇。且每学期积极向校团委宣传部投稿、报送各院系团学宣传报道优秀稿件不少于 6 篇。 4 深入挖掘，树立典型。各院系应积极推荐参加团省委、团中央、校团委各类学生典型的评选表彰，宣传本单位先 进集体和个人，且推荐并入选国家级、省级、校级表彰。 3 校园稳定防范和舆情上报，严格落实意识形态工作责任制。各二级院系负责人每学期向校团委汇报一次意识形态 工作，每学期开展一次专題研究，严格规范管理团属线上线下阵地平台以上工作并最终完成的且形成长效工作机 制。 3 学生骨干队伍 引领 （4 分） 是否建立院系“青马工程”培养机制，是否开展院系级“青马工程”培训班。已形成包含理论学习、红色教育、 实践锻炼等内容的统一标准的“青马工程”科学培养方案且学员中学生团干部占比需达到 60%以上。 4 组织建设 20 分 团组织规范化 建设 （12 分） 各二级院系团总支按期规范进行三年一换；班级团支部均按期规范进行一年一换，并在“智慧团建”系统规范 录入、每年开展 1 次团员先进性评价（注：提前或延期换届选举, 应报同级党组织和上级团委批准，延长期限不 超过一年） 3 团组织关系转接工作完成情况：每年团组织关系转接工作完成情况；往届团组织关系尚未转出的团员，每存在 1 人扣 0.05 分；已退学但团组织关系尚未转出团员，每存在 1 人扣 0.025 分。 3 创建星级团支部和星级团员评定，四星级及以上团支部占院系团支部总数的 90%以上、三星级以上团员占院系团总 支团员数 90%；“活力团支部”创建活动形式多样，团支部凝聚力强，积极组织开展“活力团支部”创建评选活动， 视具体开展情况及提交材料审核情况予以相应加分。获得省级五四红旗团支部或省级活力团支部加分。 3 是否将“推优入党”纳入党员发展工作规划；是否经团组织按照“两个一般、两个主要”规范程序无差错进行推 优入党比例达到 100%。 3 学生组织发展 （8 分） 按要求公示年度学生会改革建设情况、开展学生会组织改革评估调研。院系级学生会组织改革评估 13 项指标（按 照团中央要求，二级学院学生会指标为 13 项）全面完成率不低于 90%，且院系级学生代表大会按期规范召开。各 院系按期开展春、秋季院系级学生会组织工作人员全员培训。 4 开展学生会组织聚焦学生的学业就业等核心需求，开展“我为同学做件事”实践活动件数每学期不少于 3 件，已 形成比较系统、稳定的团学工作品牌培育建设工作；需在校团学组织运营的微信公众号和微博上报道服务同学的 典型案例；调查师生对学生会组织和工作人员的满意度，满意度测评中，师生对学生会组织和工作人员的满意度 应不低于 90%。（调查对象应包含为各班两委主要干部、各班普通成员） 4 社会实践 20 分 社会实践组织 开展 （5 分） 各二级院系是否采取有效举措鼓励在校生在校期间结合专业方向参加社会实践（专科阶段每名学生在校期间至少 参加 1 次“三下乡”或“返家乡”等社会实践作制度性要求）。社会实践团队一经立项，除特殊原因（自然灾害、 暴恐事件、地方疫情形势动态调整等），未按照规划如期完成社会实践的，酌情扣分。 3 各院系所属团队有专业教师、团干、辅导员积极参与团队实践指导（带队）工作，创造性开展相关工作，结合实 际情况，充分造性开展实践活动。积极参加专项实践申报，社会实践配套经费平均支持每支团队经费应达到 1000 元以上。 2 实践教育和社 会实践成效 （5 分） 是否依托青年大学习、青年马克思主义者培养工程、“三会两制一课”、主题团日、团校教育等组织育人载体， 组织开展院级社会实践类主题活动，普及全校或全院的大型系列活动；年级或者班级为单位组织开展的中型单项 活动如专题讲座、专题培训、专题经验分享会等；组织开展小型沙龙、交流等活动。社会实践获奖情况，按获表 彰等级和奖励酌情加分。一项目的项目团队、指导教师、团队成员等在同一表彰中获奖只加分一次，不重复加分。 2 社会实践总结材料情况，要求工作总结简明扼要，工作经验总结到位、特色活动重点突出、数据资料和作证材料 真实全面，书面表达规范，材料制作设计合理等，酌情评分;总结评优相关申报材料有弄虚作假行为一次扣 5 分， 情节严重者取消相关评优资格;能够利用各院系新媒体平台和“中青网”“镜头下的三下乡”“我的社会实践故事” 等其他宣传阵地广泛开展社会实践工作成果宣传展示，在校园内产生良好的示范效应。 3 志愿服务活动 开展情况 （6 分） 在“志愿汇”等官方认证志愿服务记录平台中，在校团员注册志愿者率 100%；在校生志愿服务时长每学期不少于 20 小时（需包含 10 小时校外服务时长），完成率需达到 100% 2 各院系志愿者积极主动参与学校重大志愿服务活动（重大活动、赛会保障等），由校青协根据志愿汇统一核算， 酌情加分。 2 各院系有专业志愿服务队至少两支以上。依据各院系特色志愿服务活动项目清单进行志愿服务。 2 志愿服务工作 成效 （4 分） 参加志愿服务活动、志愿服务评优、竞赛等获个人奖或集体奖；志愿服务活动受到省级及以上媒体报道。 2 各二级院系有体现专业特色的志愿服务活动项目并顺利开展、效果良好，根据提交材料进行酌情加分。 2 校园文化 20 分 第二课堂工作 开展 （6 分） 各院系是否将“第二课堂成绩单”纳入学生档案，作为学生综合素养和能力素质的有效依据。加大宣传推广力度， 提高社会知晓度和认可度，推动“第二课堂成绩单”成为社会单位选人用人具有规范性、公信力的重要参考。 3 各院系是否配合校团委工作建立公正、合理、量化的考核认证机制和运行机制，针对学生参与第二课堂的表现进 行科学认证；是否在院系内开展第二课堂相关培训或通过一定方式组织相关负责人、管理员等熟悉系统、无差错 运维。 3 第二课堂系统 运维 （6 分） 各院系是否将“第二课堂成绩单”纳入学生综合素质评价、评奖评优等评价推荐工作的考察内容或评价指标；是 否将“第二课堂成绩单”作为推优入党的重要参考或测评指标，为政治录用和人才举荐提供科学依据和实践支撑。 3 每学年在第二课堂系统中发起院系级活动不少于 6 次，活动类型需覆盖工作履历、校园文化活动、创新创业能力、 社会实践、公益志愿、思想成才。 3 群众性校园文 化活动开展情 况 （5 分） （群众性校园文化活动是指在校园内开展的、教学计划之外的文化活动，包括各种文艺类讲座、研讨会、论坛、 培训活动，各种社团、文艺、体育活动等。）每学期举办不少于 3 次，每次活动均有完整记录并提前报备校团委 办公室第二课堂中心；遵守校团委统一安排，每年承办校团委主办的活动不得少于两次，活动开展过程中，需积 极主动配合。 5 校园文化重点 项目执行情况 （3 分） 中华优秀传统文化传承发展项目执行情况：按要求组织开展中华优秀传统文化传承发展项目；按期结项，并按要 求提交相关结项材料。 3 青年发展 与权益维 护 13 分 学生权益维护 组建 （4 分） 各二级院系组织是否设立有专门的学生权益维护部门或机构。学生会设立权益维护部门并正常开展工作；意识形 态工作平稳开展无发生团学的领域相关舆情评价。 4 开展学生权益 调研、座谈会 （4 分） 开展学生权益服务工作调研每年不少于 2 次,并形成完整的调研报告或相关材料。开展“我为同学办实事”座谈会 每年不少于 2 次,座谈会应保证各院系团干出席，各院系党总支负责人至少参加一次座谈会。 4 困难学生的多 样化、常态化帮 扶 （3 分） 结合学校“三走进”工作要求，有针对困难学生多样化常态化帮扶的具体措施，按照要求开展“千校万岗”建档 立卡家庭大中专毕业生就业帮扶行动工作，按时提交相关材料。“团团微就业”就业帮扶团干部比例达到 100%、 团干部登录帮扶小程序比例 100%、帮扶成功率 100%。 3 开展法治宣传 教育 （2 分） 开展法治宣传教育，提升青年学生知法守法和依法维权意识。 2 创新创业 7 分 创新创业赛事 动员 （5 分） 是否将学生创新创业相关赛事纳入学生技能竞赛的奖励范畴，认定学生创新创业学分。 2 积极组织参加“挑战杯”“中国青年志愿服务公益创业赛”等创新创业活动；参加重大科创竞赛获奖（“挑战杯” “中国青年志愿服务公益创业赛”等），按奖项等级酌情加分。 3 创新学术科技 类活动 （2 分） 组织开展院系级创新创业类、学术类、科技类等主题活动，参与全校的大型学术科技月系列活动等； 2 附加分 10 分 突出贡献 协助校团委，承担上级团组织主办、承办的校内外非计划内大型活动和任务，或承担抗疫志愿服务等工作取得突 出成绩，受到上级团组织肯定、报道或推广。 5 工作创新 各二级院系团总支在共青团改革方面采取新举措并取得明显成效。 5 扣除分 在相关工作中出现意识形态等重大问题和工作失误情况的,酌情扣分,情节严重者一票否决,考核不合格。 未到校团委进行院系级团干部年度述职工作，酌情扣分。 - 总分