5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，马克思主义学院组织全体教师学习习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，纷纷表示要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担新时代新征程教育使命，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院书记、院长熊美兰：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示为高质量推进思政课建设提供了根本遵循，为新时代思政课建设守正创新指明了方向。思政课的本质是讲道理，要做好学情调研与分析，寻找教学痛点、学生困惑点，选取贴近学业、专业、职业的教学案例，运用案例式、情景式、自主探究等多样教学方式，帮助学生突破学习重难点，不断提高思政课的针对性和吸引力。要充分发挥福建独特资源优势，用好用活红色资源，讲好福建红医故事、优秀校友故事，推动思政小课堂和社会大课堂有机融合，把“大思政课”的活力和动力激发起来，真正发挥思政课培根铸魂、启智润心的作用，不断拓展全面育人新格局。
马克思主义学院副书记、副院长赖文金：习近平总书记强调，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”我们要以党建为魂，以师德为先，将立德树人作为根本任务，在马爱马、在马研马、在马传马；要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，确保每一堂课都能传递正确的世界观、人生观和价值观；要不断创新实践方式，注重大思政课实践育人实效，让学生在实践中深化对理论知识的理解和运用；要用高尚的人格魅力感染学生、赢得学生，引导学生扣好人生第一粒扣子；要锤炼育人情怀，把真情融入思政课教学，真正关心爱护学生，努力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院副书记、副院长来朋珍：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，不仅体现党和国家对学校思政教育的深切关怀和高度重视，也为我们指明今后的工作方向和重点。我们要坚持以守正创新推动思政课内涵式发展，一要坚持“守正”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把道理讲深讲透讲活，用真理的强大力量引导学生；二要坚持“创新”，把讲道理和讲故事相结合，把思政小课堂和社会大课堂相结合，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。
马克思主义学院教研室主任颜冰凤：思政课教师要深入学习贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，勇担使命，以守正创新推进“思想道德与法治”课程建设再谱新篇。一是开展动态化的学情调研，持续了解学生思想困惑，把握学生需求，提升教学课堂针对性，明德铸魂、方向引领，做好学生理想信念、价值观念的引路人，照亮他们前行的路。二是融入“红绿古白”四色文化，讲好中国故事，打造特色案例资源库，把道理讲深讲活讲透，推动课程建设内涵式发展，充分激发课堂活力，进一步提升课程吸引力。三是贯彻落实“大思政课”理念，持续用好“行走的思政课”，开展多样实践教学活动，延伸拓展课堂教学效果，打通思政小课堂链接社会大课堂的重要渠道，拓展全面育人新格局，引导学生提升服务意识，强化学生的基层服务意向。
马克思主义学院副教授胡济林：我们要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。作为思政课教师，我们要与党的创新理论武装同步推进课程建设，充分汲取中国式现代化建设的伟大成就，用鲜活的案例诠释马克思主义中国化时代化最新理论成果，让青年学生真学真懂真信真行。
马克思主义学院讲师许慧琼：我对思政课的重要性和使命有了更深刻的理解，深刻认识到思政课不仅仅是传授知识的过程，更是引导学生树立正确世界观、人生观和价值观的“关键课程”。我将继续提升自身的政治素质和道德修养，以自身言行为学生树立良好榜样；不断改进教学方法，采用更加生动、贴近学生实际的教学方式，提高思政课的吸引力和实效性；努力引导学生参加社会实践活动，将理论知识与实际相结合，提高学生的实践能力和社会责任感。
马克思主义学院助教蒋楠：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示是开好“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的重要方向标，思政课教师要自觉履行责任担当，进一步创新方法载体，以马克思主义中国化时代化的理论成果为指导，以中国革命、中国特色社会主义建设取得的举世瞩目成就为内容支撑，将中国特色社会主义理论与新时代成就相结合，把历史讲活、把道理讲透，努力培养人民群众健康卫士的守护者。
稿件：马克思主义学院
文字：曾美玲
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