根据学院《beat365体育官网平台教师等专业技术职务聘任实施方案的通知》[闽卫院人〔2019〕39 号]中的beat365体育官网平台教师等专业技术职务首次聘任实施细则，督导室协同人事处做好下个年度申请职称晋升人员的说课、推门听课的评价工作，具体如下。
一、说课评价
（一）评价标准
延续往年评价标准（见附件1、2）评分。取评价专家的平均值（以四舍五入取值，不保留小数）。根据文件要求，以70分为合格线，把结果分为“合格”与“不合格”二个档次。
（二）评价工作
1.评价时间：5月25-29日，具体安排见下表1。
2.受评人员：受评人员提前15分钟到场评价现场（马克思主义学校会议室），要求在30分钟内完成说课并接受专家的提问和评价。
3.评价专家：评价专家设三位：根据交叉原则，安排二位院级督导人员；根据督导对象来源，安排一位系级督导员；当以上评价专家因病事假未能及时到场评价时，由督导室王珊珊接替评价工作。
4.工作人员：王珊珊负责统分、汇总以及评价仲裁。
表1 申请职称晋升人员的说课评价工作安排
序号 |
申报部门 |
姓名 |
说课的类型 |
时间 |
1 |
护理系 |
方凤贞 |
单元教学设计 |
6月1日 |
9：00-9：30 |
2 |
护理系 |
梅阳阳 |
单元教学设计 |
6月1日 |
9：45-10：15 |
3 |
护理系 |
陈婷玉 |
单元教学设计 |
6月1日 |
10：30-11：00 |
4 |
护理系 |
刘菲菲 |
课程教学设计 |
6月1日 |
11：15-11：45 |
5 |
护理系 |
杨燕清 |
单元教学设计 |
6月1日 |
14：30-15：00 |
6 |
护理系 |
张 龙 |
单元教学设计 |
6月1日 |
15：15-15：45 |
7 |
医学技术系 |
林丹红 |
课程教学设计 |
6月2日 |
9：00-9：30 |
8 |
医学技术系 |
钟伟雄 |
课程教学设计 |
6月2日 |
9：45-10：15 |
9 |
医学技术系 |
过丹丹 |
单元教学设计 |
6月2日 |
10：30-11：00 |
10 |
医学技术系 |
陈念文 |
单元教学设计 |
6月2日 |
11：15-11：45 |
11 |
临床医学系 |
谢林辉 |
单元教学设计 |
6月2日 |
14：30-15：00 |
12 |
临床医学系 |
刘明鑫 |
单元教学设计 |
6月2日 |
15：15-15：45 |
13 |
临床医学系 |
王 芳 |
课程教学设计 |
5月27日 |
9：00-9：30 |
14 |
临床医学系 |
刘智强 |
课程教学设计 |
5月27日 |
9：45-10：15 |
15 |
临床医学系 |
王玉英 |
单元教学设计 |
5月27日 |
10：30-11：00 |
16 |
临床医学系 |
杨 舟 |
单元教学设计 |
5月27日 |
11：15-11：45 |
17 |
临床医学系 |
王雯婷 |
单元教学设计 |
5月27日 |
14：30-15：00 |
18 |
临床医学系 |
林丹丹 |
单元教学设计 |
5月27日 |
15：15-15：45 |
19 |
临床医学系 |
张兰隽 |
单元教学设计 |
5月27日 |
16：00-16：30 |
20 |
临床医学系 |
叶汝萍 |
单元教学设计 |
5月28日 |
9：00-9：30 |
21 |
临床医学系 |
龚仁艳 |
单元教学设计 |
5月28日 |
9：45-10：15 |
22 |
药学系 |
倪 敏 |
课程教学设计 |
5月28日 |
10：30-11：00 |
23 |
药学系 |
张丽华 |
课程教学设计 |
5月28日 |
11：15-11：45 |
24 |
药学系 |
郑卫敏 |
单元教学设计 |
5月28日 |
14：30-15：00 |
25 |
管理系 |
夏雪梅 |
单元教学设计 |
5月28日 |
15：15-15：45 |
26 |
基础部 |
史河秀 |
课程教学设计 |
5月29日 |
9：00-9：30 |
27 |
马克思主义学院 |
江 洪 |
单元教学设计 |
5月29日 |
9：45-10：15 |
28 |
基础部 |
叶 榕 |
课程教学设计 |
5月29日 |
10：30-11：00 |
29 |
马克思主义学院 |
徐舒宁 |
单元教学设计 |
5月29日 |
11：15-11：45 |
30 |
基础部 |
许 颖 |
课程教学设计 |
5月29日 |
14：30-15：00 |
31 |
基础部 |
袁 婕 |
单元教学设计 |
5月29日 |
15：15-15：45 |
32 |
基础部 |
林 晋 |
课程教学设计 |
5月29日 |
16：00-16：30 |
二、推门听课评价
（一）评价标准
延续课堂听课标准（见附件3、4）评分。取评价专家的平均值（以四舍五入取值，不保留小数）。
（二）评价工作
1.线上教学部分：由申请老师对网上授课自行录屏（督导室联合现教中心在5月12日举行录屏技术培训活动）。复学后，督导室组织三位校外专家评审的录屏影像资料。
2.线下教学部分：复学后，督导室组织推门听课。
3.对无线上、下教学的7位同志，督导室已反馈人事部门。
beat365体育官网平台
督导室
2020年5月21日
